給寶寶洗小屁屁雖是每日的例行公事,卻也是件馬虎不得的事。由於男寶寶和女寶寶的生理結構不同,所以洗屁屁的手法也各有講究。倘若不管男女,只是胡亂一洗,就很容易產生病況。為了寶貝的健康,學學男女寶寶不同的洗屁屁手法吧!
洗屁屁前的準備工作:
1、認真清洗你的雙手。
2、準備好寶寶專用的洗屁屁的小盆和純棉紗布巾,先加冷水再加熱水,將水溫控制在37℃~40℃。
3、夏天可適當開窗通風,冬天將室溫調節到25℃。
4、準備好新的尿不濕和換洗用的衣物。
給男寶寶清洗小屁屁的要領:
1. 先用濕紙巾擦去小屁屁上殘留的糞便漬。
2. 將包皮輕輕翻開,用紗布沾水清洗龜頭,註意動作要輕柔。
3.由上往下清洗小雞雞。清洗反面時,媽媽可用手指輕輕提起小雞雞,但不可用力拉扯。
4.用手輕輕將寶寶的睪丸托起再清洗。
5.舉起寶寶的雙腿,清洗屁股及肛門處。
6. 用另一塊幹凈的幹紗布以按壓的方式輕輕拭幹小雞雞和睪丸處的水漬,再拭幹大腿褶皺處、肛門處和小屁屁表面的水漬。
7. 讓小屁屁暴露在空氣中1~2分鐘,再換上幹凈的尿不濕。
小貼士:
清洗男寶寶的小雞雞和睪丸時,動作一定要輕柔。清潔小雞雞時不需要用力去擦洗包皮。
給女寶寶清洗小屁屁的要領:
1.先用濕紙巾擦去小屁屁上殘留的糞便漬。
2.舉起寶寶的雙腿,用一塊紗布清洗大腿褶皺處。
3.清洗尿道口和外陰,註意一定要由前往後擦。
4.清洗大腿根部,往裏清洗至肛門處。
5.用另一塊幹凈的幹紗布以按壓的方式由前往後拭幹小屁屁。
6.讓小屁屁暴露在空氣中1~2分鐘,再換上幹凈的尿不濕。
小貼士:
清洗女寶寶的小屁屁,最重要的是要由前往後洗,即從外陰到肛門的方向。否則,很容易將肛門處糞便殘渣中的細菌帶入尿道口或陰道口,引起炎癥。
2008年10月17日星期五
讓孩子學習註意力提高的策略
首先,要教育孩子讓他認識到專心的重要性。專心可以高效地利用時間。其實,成功的人不是什麼方面都是最好的,但他們對某些專業知識比一般人都在行。這就是因為他節約了在其他方面付出的時間,專心在幾件事上。他們在這幾件事上花的時間比其他人多得多,所以成功了。我們需要珍惜時間,善於使用時間,更需要高效地利用時間,這就需要專心。專心做事的人最聰明,因為他們懂得用腦,懂得高效地利用時間。
讀書學習是一項艱苦而漫長的活動,只有全身心的投入學習,高度專註的完成任務,才有可能獲得成功。
比如說別人能每天堅持學習五個小時,而你能每天堅持學習八個小時;別人一件事做一個月就煩了,而你做一年也不會厭倦。別人不能專心去做的事情你能專心認真地去做,你成功的機會就會比別人大得多。
專註於你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年,只有善於克制自己,把精力投入到學習中去,才有成功的希望。
其次,要註意為孩子創造良好的學習環境。孩子學習的環境要安靜、整潔,住房盡量遠離喧鬧、空氣汙染的地方,環境的布置要簡樸,不要有過多的張貼和裝飾,學習環境中要有新鮮的空氣和充足的陽光,以減少學習環境中不良因素給孩子帶來的幹擾刺激。
第三,平時多和孩子溝通交流,激發孩子學習的積極性,註意鍛煉孩子的意誌力,同時和孩子共同尋找適合他的最佳學習途徑和方法,形成良好的學習習慣。
如經常與孩子進行交心式的談話。在談話過程中向他講述一些有關學習的故事和小常識,在逐步與孩子建立相互信賴的朋友關系的同時還能使他認識到學習的重要性,在平時還要註意帶孩子參加一些科技性的展覽及競賽活動以激發他對學習的興趣和好奇心。
在孩子進行某一科目的學習時,必須要讓他明確此科學習的目的、任務和意義,讓他認識到學習這一科目內容所要完成的任務和要解決的實際問題,同時幫助他尋找學習的途徑和方法,引導他對成功所帶來的喜悅的向往,自然而然的使他保持自覺學習的良好習慣。
當孩子遇到困難而又不能在短時間內解決時,往往會對學習放松甚至放棄,也就是他沒有堅強的意誌力去克服困難,在這種情況下孩子很容易把註意力轉移到別的事情上,出現分心現象。因此,家長要在平時註意鍛煉孩子的意誌力,即逐步引導他在有幹擾的環境中或在有限的時間內堅持完成學習任務。
當孩子在學習上取得一定成績時,家長應及時地加以表揚和鼓勵,以激發孩子學習的積極性。當孩子出現學習分心的現象時,不要過分的指責,批評要細致耐心,簡明扼要,不要過分嘮叨,更不能對孩子進行身體上的懲罰和人格上的侮辱。
讀書學習是一項艱苦而漫長的活動,只有全身心的投入學習,高度專註的完成任務,才有可能獲得成功。
比如說別人能每天堅持學習五個小時,而你能每天堅持學習八個小時;別人一件事做一個月就煩了,而你做一年也不會厭倦。別人不能專心去做的事情你能專心認真地去做,你成功的機會就會比別人大得多。
專註於你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年,只有善於克制自己,把精力投入到學習中去,才有成功的希望。
其次,要註意為孩子創造良好的學習環境。孩子學習的環境要安靜、整潔,住房盡量遠離喧鬧、空氣汙染的地方,環境的布置要簡樸,不要有過多的張貼和裝飾,學習環境中要有新鮮的空氣和充足的陽光,以減少學習環境中不良因素給孩子帶來的幹擾刺激。
第三,平時多和孩子溝通交流,激發孩子學習的積極性,註意鍛煉孩子的意誌力,同時和孩子共同尋找適合他的最佳學習途徑和方法,形成良好的學習習慣。
如經常與孩子進行交心式的談話。在談話過程中向他講述一些有關學習的故事和小常識,在逐步與孩子建立相互信賴的朋友關系的同時還能使他認識到學習的重要性,在平時還要註意帶孩子參加一些科技性的展覽及競賽活動以激發他對學習的興趣和好奇心。
在孩子進行某一科目的學習時,必須要讓他明確此科學習的目的、任務和意義,讓他認識到學習這一科目內容所要完成的任務和要解決的實際問題,同時幫助他尋找學習的途徑和方法,引導他對成功所帶來的喜悅的向往,自然而然的使他保持自覺學習的良好習慣。
當孩子遇到困難而又不能在短時間內解決時,往往會對學習放松甚至放棄,也就是他沒有堅強的意誌力去克服困難,在這種情況下孩子很容易把註意力轉移到別的事情上,出現分心現象。因此,家長要在平時註意鍛煉孩子的意誌力,即逐步引導他在有幹擾的環境中或在有限的時間內堅持完成學習任務。
當孩子在學習上取得一定成績時,家長應及時地加以表揚和鼓勵,以激發孩子學習的積極性。當孩子出現學習分心的現象時,不要過分的指責,批評要細致耐心,簡明扼要,不要過分嘮叨,更不能對孩子進行身體上的懲罰和人格上的侮辱。
培養寶寶快樂刷牙習慣的小秘訣
大多數幼兒都不刷牙,只有少數會在早上刷一次。而睡覺前吃餅幹和零食的不少幼兒,爸媽都沒有要求他們刷牙。很多爸媽不懂得哪些飲食多吃了會導致齲齒發生,對齲壞的乳牙不及時進行修補,造成齲齒發病率越來越高。所以,應該從小加強幼兒的口腔保健意識,養成良好的口腔衛生習慣,減少口腔疾病。
專家表示:註意預防乳牙齲齒,才是最根本的預防恒牙齲齒的方法。而保護乳牙,清潔則是第一要則。
那麼,寶寶什麼時候開始漱口與刷牙,如何漱口刷牙呢?
保護牙齒愈早愈好
從小就應該讓寶寶有保護牙齒、預防口腔疾病的認識。一般,從寶寶3歲開始就可以對他進行口腔保健知識的教育了。告訴寶寶講衛生,愛清潔,早晚刷牙,飯後漱口,少吃甜食,多吃蔬菜水果,臨睡前不吃零食,不挑食、偏食等等簡單的口腔保健知識,讓寶寶從中懂得口腔保健的意義。爸爸媽媽可以通過講故事(如《小熊拔牙》的故事)的形式來引發寶寶的好奇心:“小熊為什麼會牙疼?應該如何保護牙齒?”,還可以利用圖片或者有趣的兒歌教寶寶認識自己的牙齒,如,出生後長出的牙叫乳牙,到5~6歲時,乳牙就開始慢慢掉了,長出新的牙齒,叫恒牙。恒牙如果齲爛了或碰掉了,就不會再長了,所以從小要保護好牙齒,註意牙齒的衛生,讓寶寶認識刷牙、漱口的重要性。
牙齒需定期檢查
幼兒齲齒對他們的生長發育影響很大,其危害甚至比成人更大,因此,爸爸媽媽們務必要引起高度重視,平時要督促自己的寶寶少吃零食,尤其在睡前少吃甜食,註意口腔衛生,吃後要刷牙。另外,每隔半年要帶寶寶去口腔醫院檢查,發現齲齒應及時修補治療。
快樂刷牙3步曲
當寶寶掌握了簡單的口腔知識後,爸媽們就可以教給寶寶如何正確地漱口和刷牙了。
step1:做好準備工作
教寶寶學刷牙,應該先讓寶寶認識刷牙用品,為了充分地調動寶寶學刷牙的興趣,爸爸媽媽可以預先帶寶寶到商店挑選寶寶自己喜歡的杯子、牙刷和牙膏等用品。寶寶看著自己挑選的心愛的刷牙用具,自然參與的熱情就會很高。
step2:從漱口開始
一般來講,寶寶在20個月時就可以開始學習自己漱口了。爸媽可以引導寶寶在飯後,張開嘴巴照鏡子,或者與爸媽相互觀看,讓寶寶看到牙縫、口腔中的食物殘渣。這時,爸媽可以針對這個階段寶寶好模仿的特點,讓寶寶模仿漱口動作。準備2半杯水(水最好是熟水,不能用生水,因為寶寶一開始不懂得吐出來),爸媽喝一口水吐在面盆裏,寶寶模仿。這樣我一口,你一口引導寶寶,等寶寶熟悉後,媽媽再教寶寶把水含在口中,閉住嘴,鼓動腮幫,咕嚕咕嚕地漱洗,然後吐出口中的水,每次重復動作3 ~4次。漱口後,用毛巾或手帕拭去嘴邊的水滴。讓寶寶再次張開嘴照鏡子,可以發現口腔中食物殘渣少了或沒有了哦。一開始寶寶學漱口時,只要求他們做到飯後漱口,清晨用鹽水漱口就可以了。
step3:刷牙進行時
寶寶在3歲左右便可開始刷牙,因為這個時候,孩子的20只乳牙已經全部出齊,爸媽在寶寶學會漱口的基礎上,可以教寶寶刷牙方法。一開始讓寶寶持牙刷練習“轉動手腕”的動作,徒手模仿刷牙動作。在沒學會刷牙前,註意先不要讓寶寶使用兒童牙膏,以防孩子聞到不喜歡的牙膏味不肯學刷牙。爸媽帶寶寶一起進行刷牙,先示範動作:
第1步:準備動作
一手拿杯子,俯身向前,一手拿牙刷轉動手腕;
第2步,學習刷牙
刷牙的方法是豎刷不能橫刷,順著牙縫上下刷,上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷,咬和面上來回刷,裏裏外外刷幹凈;最後,洗凈刷牙用具。每次刷牙時間為3分鐘,次數早晚兩次。
在孩子學刷牙時,爸媽可以讓寶寶配合兒歌進行刷牙動作,以提高學習的興趣,註意應該經常給予鼓勵和表揚。
用溫水刷牙,可以最大程度地減少冷和熱的刺激,可以保護牙齒,減少牙病發生,特別是對患有牙過敏、齲牙、牙周炎、口腔潰瘍、舌炎、咽喉炎的患者,更有好處。
當寶寶逐步習慣每天早晚兩次刷牙後,可以開始讓他嘗試用牙膏刷牙。註意用牙膏刷牙時,要用水漱清口中的牙膏沫。
另外,爸媽要經常督促寶寶刷牙,檢查寶寶的刷牙方法是否正確。寶寶的學習講究趣味性,《刷牙周記卡》可以協助爸媽來培養寶寶的刷牙習慣。使用方法:用“★”表示刷牙,“?”表示沒刷牙,當寶寶堅持完成,集滿14個“★”時,爸媽要給予獎勵。寶寶喜歡新奇的事物,相信只要爸媽們耐心教導,持之以恒,很快他就會養成良好的口腔衛生習慣,擁有一口健康整齊的牙齒。
專家表示:註意預防乳牙齲齒,才是最根本的預防恒牙齲齒的方法。而保護乳牙,清潔則是第一要則。
那麼,寶寶什麼時候開始漱口與刷牙,如何漱口刷牙呢?
保護牙齒愈早愈好
從小就應該讓寶寶有保護牙齒、預防口腔疾病的認識。一般,從寶寶3歲開始就可以對他進行口腔保健知識的教育了。告訴寶寶講衛生,愛清潔,早晚刷牙,飯後漱口,少吃甜食,多吃蔬菜水果,臨睡前不吃零食,不挑食、偏食等等簡單的口腔保健知識,讓寶寶從中懂得口腔保健的意義。爸爸媽媽可以通過講故事(如《小熊拔牙》的故事)的形式來引發寶寶的好奇心:“小熊為什麼會牙疼?應該如何保護牙齒?”,還可以利用圖片或者有趣的兒歌教寶寶認識自己的牙齒,如,出生後長出的牙叫乳牙,到5~6歲時,乳牙就開始慢慢掉了,長出新的牙齒,叫恒牙。恒牙如果齲爛了或碰掉了,就不會再長了,所以從小要保護好牙齒,註意牙齒的衛生,讓寶寶認識刷牙、漱口的重要性。
牙齒需定期檢查
幼兒齲齒對他們的生長發育影響很大,其危害甚至比成人更大,因此,爸爸媽媽們務必要引起高度重視,平時要督促自己的寶寶少吃零食,尤其在睡前少吃甜食,註意口腔衛生,吃後要刷牙。另外,每隔半年要帶寶寶去口腔醫院檢查,發現齲齒應及時修補治療。
快樂刷牙3步曲
當寶寶掌握了簡單的口腔知識後,爸媽們就可以教給寶寶如何正確地漱口和刷牙了。
step1:做好準備工作
教寶寶學刷牙,應該先讓寶寶認識刷牙用品,為了充分地調動寶寶學刷牙的興趣,爸爸媽媽可以預先帶寶寶到商店挑選寶寶自己喜歡的杯子、牙刷和牙膏等用品。寶寶看著自己挑選的心愛的刷牙用具,自然參與的熱情就會很高。
step2:從漱口開始
一般來講,寶寶在20個月時就可以開始學習自己漱口了。爸媽可以引導寶寶在飯後,張開嘴巴照鏡子,或者與爸媽相互觀看,讓寶寶看到牙縫、口腔中的食物殘渣。這時,爸媽可以針對這個階段寶寶好模仿的特點,讓寶寶模仿漱口動作。準備2半杯水(水最好是熟水,不能用生水,因為寶寶一開始不懂得吐出來),爸媽喝一口水吐在面盆裏,寶寶模仿。這樣我一口,你一口引導寶寶,等寶寶熟悉後,媽媽再教寶寶把水含在口中,閉住嘴,鼓動腮幫,咕嚕咕嚕地漱洗,然後吐出口中的水,每次重復動作3 ~4次。漱口後,用毛巾或手帕拭去嘴邊的水滴。讓寶寶再次張開嘴照鏡子,可以發現口腔中食物殘渣少了或沒有了哦。一開始寶寶學漱口時,只要求他們做到飯後漱口,清晨用鹽水漱口就可以了。
step3:刷牙進行時
寶寶在3歲左右便可開始刷牙,因為這個時候,孩子的20只乳牙已經全部出齊,爸媽在寶寶學會漱口的基礎上,可以教寶寶刷牙方法。一開始讓寶寶持牙刷練習“轉動手腕”的動作,徒手模仿刷牙動作。在沒學會刷牙前,註意先不要讓寶寶使用兒童牙膏,以防孩子聞到不喜歡的牙膏味不肯學刷牙。爸媽帶寶寶一起進行刷牙,先示範動作:
第1步:準備動作
一手拿杯子,俯身向前,一手拿牙刷轉動手腕;
第2步,學習刷牙
刷牙的方法是豎刷不能橫刷,順著牙縫上下刷,上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷,咬和面上來回刷,裏裏外外刷幹凈;最後,洗凈刷牙用具。每次刷牙時間為3分鐘,次數早晚兩次。
在孩子學刷牙時,爸媽可以讓寶寶配合兒歌進行刷牙動作,以提高學習的興趣,註意應該經常給予鼓勵和表揚。
用溫水刷牙,可以最大程度地減少冷和熱的刺激,可以保護牙齒,減少牙病發生,特別是對患有牙過敏、齲牙、牙周炎、口腔潰瘍、舌炎、咽喉炎的患者,更有好處。
當寶寶逐步習慣每天早晚兩次刷牙後,可以開始讓他嘗試用牙膏刷牙。註意用牙膏刷牙時,要用水漱清口中的牙膏沫。
另外,爸媽要經常督促寶寶刷牙,檢查寶寶的刷牙方法是否正確。寶寶的學習講究趣味性,《刷牙周記卡》可以協助爸媽來培養寶寶的刷牙習慣。使用方法:用“★”表示刷牙,“?”表示沒刷牙,當寶寶堅持完成,集滿14個“★”時,爸媽要給予獎勵。寶寶喜歡新奇的事物,相信只要爸媽們耐心教導,持之以恒,很快他就會養成良好的口腔衛生習慣,擁有一口健康整齊的牙齒。
8個線索顯示寶寶的超強智力
由於嬰兒的語言剛剛開始發展,所以不能用筆紙測驗來測試嬰兒的智力,也得不到書面答案,父母只能通過觀察嬰兒的動作,來估計嬰兒智力的開發情況。
大腦中最先發展的是控制脊椎、四肢的神經系統,因此,了解嬰兒大腦發育、智力開發的最佳途徑,就是觀察孩子的運動能力的發展狀況。運動能力發展涉及的是移動和運用身體、四肢的能力。
診斷智力開發的早期線索:
南希-貝萊博士是著名的心理學家,幾年來潛心研究、觀察了嬰兒的發育、發展,她在《幼兒發展研究》一書中列出了以下8個線索,以提醒父母註意嬰兒智力的正常發展。
·當小勺掉落到地板上時,6個月的嬰兒會順著下落的方向看去;
·6個半月的嬰兒當他的需要得到滿足時,會發出表示滿意的聲音;
·7個多月時,會沖著鏡子中的影象微笑,以及能去尋找落地的小勺;
·8個半月時,會和人一起玩藏貓貓、拍拍手等遊戲;也會傾聽熟悉的詞;
·9個多月時,會去拉系在環上的線,以便把環拉近;也能理解某些詞的含義;
·10個多月時,會模仿成人把積木放入盒中,若看到別人把玩具包起來,就不會去拆開;
·11個多月時,會模仿詞的發音;
·12個多月時,會講幾個單詞。
父母可以試著與嬰兒玩一些與上述相似的活動,自己估計一下他們的智力發展。貝萊博士發現,嬰兒期的智力測驗成績不一定與日後的智力測驗成績有關。
最機靈的嬰兒不一定永遠是最聰明的幼兒、小學生,發展遲緩的嬰兒常會趕上或超過發展迅速的夥伴。因此,在觀察中切忌對嬰兒做長期的預言。
大腦中最先發展的是控制脊椎、四肢的神經系統,因此,了解嬰兒大腦發育、智力開發的最佳途徑,就是觀察孩子的運動能力的發展狀況。運動能力發展涉及的是移動和運用身體、四肢的能力。
診斷智力開發的早期線索:
南希-貝萊博士是著名的心理學家,幾年來潛心研究、觀察了嬰兒的發育、發展,她在《幼兒發展研究》一書中列出了以下8個線索,以提醒父母註意嬰兒智力的正常發展。
·當小勺掉落到地板上時,6個月的嬰兒會順著下落的方向看去;
·6個半月的嬰兒當他的需要得到滿足時,會發出表示滿意的聲音;
·7個多月時,會沖著鏡子中的影象微笑,以及能去尋找落地的小勺;
·8個半月時,會和人一起玩藏貓貓、拍拍手等遊戲;也會傾聽熟悉的詞;
·9個多月時,會去拉系在環上的線,以便把環拉近;也能理解某些詞的含義;
·10個多月時,會模仿成人把積木放入盒中,若看到別人把玩具包起來,就不會去拆開;
·11個多月時,會模仿詞的發音;
·12個多月時,會講幾個單詞。
父母可以試著與嬰兒玩一些與上述相似的活動,自己估計一下他們的智力發展。貝萊博士發現,嬰兒期的智力測驗成績不一定與日後的智力測驗成績有關。
最機靈的嬰兒不一定永遠是最聰明的幼兒、小學生,發展遲緩的嬰兒常會趕上或超過發展迅速的夥伴。因此,在觀察中切忌對嬰兒做長期的預言。
讓你的寶寶長高的四大要素
男人都渴望有個一米八的好個頭,女人也希望自己個子高挑苗條。這可不是通過主觀努力能達到的,這必須從嬰幼兒做起,必須在生長發育期間,通過提供充足、合理的營養,提高睡眠質量,加強運動等途徑,為孩子長高創造有利條件,不為孩子留下個矮的遺憾。怎麼做才能使孩子長高呢?
一、不能挑食:
人的長高過程有兩個高峰期:一個是嬰幼兒時期,另一個是青春期,這個時期促進長高營養是基礎。要給孩子多吃些富含各類營養的食物,如豆類制品、蛋、魚蝦、奶類、瘦肉等動物性食物,富含維生素C和A以及鈣等無機鹽的蔬菜、水果等,尤其是鈣,給幼兒和學齡兒童添加適量的鈣質和魚肝油,這對長個子是很有益處的。
二、保證充足的睡眠:
健美專家常說“孩子睡得好,長得高”。科學家們發現,生長激素出現分泌高峰是在孩子睡眠時——在晚十點以後,而且持續較長時間。希望孩子長個子,一定要在晚上十點以前就寢。充足的睡眠是促進寶寶長高的重要途徑。
三、多選有利於長個的運動:
孩子的活動應當選擇輕松活潑、自由伸展和開放性的項目,比如遊泳、舞蹈、羽毛球、乒乓球、單杠等。而那些負重、收縮或壓縮性的運動,比如舉重、舉啞鈴、拉力器、摔跤、長距離跑步等,對身高增長是不利的。
四、保持愉快的心情:
影響孩子生長的重要的生長激素,在睡眠和運動的時候分泌較高,在情緒低落的時候分泌較少。如果您的孩子經常處於受到批評、責備,父母爭吵的環境中,心情壓抑、情緒低落,那會嚴重影響孩子長個。
一、不能挑食:
人的長高過程有兩個高峰期:一個是嬰幼兒時期,另一個是青春期,這個時期促進長高營養是基礎。要給孩子多吃些富含各類營養的食物,如豆類制品、蛋、魚蝦、奶類、瘦肉等動物性食物,富含維生素C和A以及鈣等無機鹽的蔬菜、水果等,尤其是鈣,給幼兒和學齡兒童添加適量的鈣質和魚肝油,這對長個子是很有益處的。
二、保證充足的睡眠:
健美專家常說“孩子睡得好,長得高”。科學家們發現,生長激素出現分泌高峰是在孩子睡眠時——在晚十點以後,而且持續較長時間。希望孩子長個子,一定要在晚上十點以前就寢。充足的睡眠是促進寶寶長高的重要途徑。
三、多選有利於長個的運動:
孩子的活動應當選擇輕松活潑、自由伸展和開放性的項目,比如遊泳、舞蹈、羽毛球、乒乓球、單杠等。而那些負重、收縮或壓縮性的運動,比如舉重、舉啞鈴、拉力器、摔跤、長距離跑步等,對身高增長是不利的。
四、保持愉快的心情:
影響孩子生長的重要的生長激素,在睡眠和運動的時候分泌較高,在情緒低落的時候分泌較少。如果您的孩子經常處於受到批評、責備,父母爭吵的環境中,心情壓抑、情緒低落,那會嚴重影響孩子長個。
應對寶寶哭鬧全方位攻略
很多正常可愛的學前期孩子在遇到不順心的事生氣,或要達到目的時會大哭大鬧,大發脾氣,怎麼辦?別理他,也別讓步。如果他在外面當眾發作,使你恨不得鉆到店鋪裏的櫃臺下面躲起來,也真想就依了他算了。不過,你必須忍耐,等他發作過之後,誇獎他終於能控制自己了。
註意:偶爾哭一哭鬧一鬧不算是發脾氣,應對的方法跟大哭大鬧不一樣,如果你的孩子每天哭鬧上兩三次,就得請教專家了。
避免寶寶哭鬧之道
一、教孩子應對挫折與憤怒
做給你的孩子看,大人們在遇到挫折或煩惱時除了大吼大叫之外,都是怎麼應對。當你把肉烤焦了時,不要氣嘟嘟地把烤成焦碳的肉丟進垃圾桶亂摔鍋子,而說:"真糟糕!不過,我有辦法,讓我想想看冰箱裏還有什麼可以弄來晚餐吃。"如此使孩子懂得遇到問題時應該想辦法解決問題,而不是發脾氣。
二、孩子應對得當就予以嘉許
留心孩子的行為,應對得當就予以嘉許。如:孩子在玩拼圖,太復雜了,自己拼不出,要求你的幫忙,你就該誇獎他處理得當。在孩子遇到挫折時冷靜地幫他解決,可以使他覺得自己很不錯,以後他會繼續采用同樣自我解決問題的方式的。告訴他你知道他在拼圖拼不出時的感受,不過你以他能承受那種挫折感為榮。
三、遊戲的時間並不是獨處的時間
不要老是讓他一個人玩。讓他覺得乖乖地一個人玩,爸爸媽媽就不會在身邊,他就想法使"壞",以便把你引回來。
四、不要等到他叫你
如果你註意到他所玩的或吃的有了困難,不要讓它為難他太久,發覺他不能解決就自告奮勇伸出援手來,"我想這塊該放在這裏。"或"讓我們這樣做。"做給他看,告訴他玩具怎樣玩,然後讓他自己把工作完成,使他覺得能讓別人幫忙也是很棒的行為。
解決哭鬧之道
一、 不理會他的哭鬧
什麼也別做,讓他知道哭鬧既不能引起你的註意,也不能幫他達到目的。可是如何做?在家裏時,走開,不要看他,把他關在他自己的房間裏,或是把自己關在房間裏。如果他發瘋般哭鬧,會破壞東西,或殺害他自己,把他關在安全的地方;如果在公共場合,把他關在車子裏,只要他還在哭鬧,決不理他,連看也不看一眼,雖然難以辦到,也要勉強為之,試試看找點別的事忙忙。
二、 要堅持
雖然他威力強大,又是尖叫又是跺腳槌桌子,你必須堅持原則,表示你有能力應付情況。告訴你自己教他知道不能事事要怎樣就怎樣是重要的,他必須學著懂事點,而你必須學著堅持原則,而且給孩子一個限定,要他知道什麼行為可行,什麼行為不可行。
三、 盡量保持冷靜
告訴你自己"這算不了什麼,我能處理,同時教給他自我控制,他只是想把我弄煩以得逞。"冷靜地不理會他是他最好的榜樣,忙你自己的去吧!
四、 贊美他
待暴風雨過去,立即誇獎他終能控制住自我,而且與他開始另一種不會有挫折感的遊戲。對他說:"真高興你現在覺得好多了。我喜歡你,不過不喜歡大哭大鬧。"由於這是你對他的哭鬧首次發表意見,會幫助他了解你剛才不理會的是他的哭鬧,而不是他本人。
五、 事先說明
他在廉價市場裏,如果他看到首次要買而你不答應的小汽車又提出要求,而這次你覺得想買給他,不過,必須予以說明。告訴他:"記得你上次在這裏的發脾氣嗎?這次如果你乖點,好好跟著我不亂跑,我會買給你。"這可使他了解並不是他上次發脾氣使你改變主意,你要買給他是由於別的理由。如果你願意,把著理由告訴他更好,如果理由是由於他某種表現好,就更要讓他知道了。"
不要做什麼?
一、 不要跟他講道理
在他正在哭鬧時跟他講道理是浪費唇舌,他不會聽的--他正在表演呢!你的勸解、講道理只有使他更起勁,因為他已得到他想引起的註意!
二、 自己不要也大發脾氣
你大發脾氣對他等於是火上加油。
三、 不要貶低孩子
不要由於他發脾氣就罵他是壞孩子,說他:"壞孩子,難不難為情?!"他會因之失去自尊,感到是自己不配得到他想要的。
四、 不要做歷史學家
不要在事後向他提及他的發脾氣,因為這就是對這件事予以再度的註意,增加其再發脾氣的機會。--這可使他成為談話的中心啊!
五、 不要再處罰
如果在他哭鬧之後不理他,只有引發他再次地哭鬧,不要因為已經過去的行為使他覺得你不愛他了。
註意:偶爾哭一哭鬧一鬧不算是發脾氣,應對的方法跟大哭大鬧不一樣,如果你的孩子每天哭鬧上兩三次,就得請教專家了。
避免寶寶哭鬧之道
一、教孩子應對挫折與憤怒
做給你的孩子看,大人們在遇到挫折或煩惱時除了大吼大叫之外,都是怎麼應對。當你把肉烤焦了時,不要氣嘟嘟地把烤成焦碳的肉丟進垃圾桶亂摔鍋子,而說:"真糟糕!不過,我有辦法,讓我想想看冰箱裏還有什麼可以弄來晚餐吃。"如此使孩子懂得遇到問題時應該想辦法解決問題,而不是發脾氣。
二、孩子應對得當就予以嘉許
留心孩子的行為,應對得當就予以嘉許。如:孩子在玩拼圖,太復雜了,自己拼不出,要求你的幫忙,你就該誇獎他處理得當。在孩子遇到挫折時冷靜地幫他解決,可以使他覺得自己很不錯,以後他會繼續采用同樣自我解決問題的方式的。告訴他你知道他在拼圖拼不出時的感受,不過你以他能承受那種挫折感為榮。
三、遊戲的時間並不是獨處的時間
不要老是讓他一個人玩。讓他覺得乖乖地一個人玩,爸爸媽媽就不會在身邊,他就想法使"壞",以便把你引回來。
四、不要等到他叫你
如果你註意到他所玩的或吃的有了困難,不要讓它為難他太久,發覺他不能解決就自告奮勇伸出援手來,"我想這塊該放在這裏。"或"讓我們這樣做。"做給他看,告訴他玩具怎樣玩,然後讓他自己把工作完成,使他覺得能讓別人幫忙也是很棒的行為。
解決哭鬧之道
一、 不理會他的哭鬧
什麼也別做,讓他知道哭鬧既不能引起你的註意,也不能幫他達到目的。可是如何做?在家裏時,走開,不要看他,把他關在他自己的房間裏,或是把自己關在房間裏。如果他發瘋般哭鬧,會破壞東西,或殺害他自己,把他關在安全的地方;如果在公共場合,把他關在車子裏,只要他還在哭鬧,決不理他,連看也不看一眼,雖然難以辦到,也要勉強為之,試試看找點別的事忙忙。
二、 要堅持
雖然他威力強大,又是尖叫又是跺腳槌桌子,你必須堅持原則,表示你有能力應付情況。告訴你自己教他知道不能事事要怎樣就怎樣是重要的,他必須學著懂事點,而你必須學著堅持原則,而且給孩子一個限定,要他知道什麼行為可行,什麼行為不可行。
三、 盡量保持冷靜
告訴你自己"這算不了什麼,我能處理,同時教給他自我控制,他只是想把我弄煩以得逞。"冷靜地不理會他是他最好的榜樣,忙你自己的去吧!
四、 贊美他
待暴風雨過去,立即誇獎他終能控制住自我,而且與他開始另一種不會有挫折感的遊戲。對他說:"真高興你現在覺得好多了。我喜歡你,不過不喜歡大哭大鬧。"由於這是你對他的哭鬧首次發表意見,會幫助他了解你剛才不理會的是他的哭鬧,而不是他本人。
五、 事先說明
他在廉價市場裏,如果他看到首次要買而你不答應的小汽車又提出要求,而這次你覺得想買給他,不過,必須予以說明。告訴他:"記得你上次在這裏的發脾氣嗎?這次如果你乖點,好好跟著我不亂跑,我會買給你。"這可使他了解並不是他上次發脾氣使你改變主意,你要買給他是由於別的理由。如果你願意,把著理由告訴他更好,如果理由是由於他某種表現好,就更要讓他知道了。"
不要做什麼?
一、 不要跟他講道理
在他正在哭鬧時跟他講道理是浪費唇舌,他不會聽的--他正在表演呢!你的勸解、講道理只有使他更起勁,因為他已得到他想引起的註意!
二、 自己不要也大發脾氣
你大發脾氣對他等於是火上加油。
三、 不要貶低孩子
不要由於他發脾氣就罵他是壞孩子,說他:"壞孩子,難不難為情?!"他會因之失去自尊,感到是自己不配得到他想要的。
四、 不要做歷史學家
不要在事後向他提及他的發脾氣,因為這就是對這件事予以再度的註意,增加其再發脾氣的機會。--這可使他成為談話的中心啊!
五、 不要再處罰
如果在他哭鬧之後不理他,只有引發他再次地哭鬧,不要因為已經過去的行為使他覺得你不愛他了。
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